16 Nisan 2016 Cumartesi

                                                   
                                             TÜYLÜ ÇUBUKTAN YUSUFÇUK

MALZEMELER
Tüylü çubuk
Yapıştırıcı
Ahşap mandal
İki adet göz

YAPILIŞI
Çocukların kolayca yapacakları ve yapmaktan hoşlanacakları bir etkinlik
İki tane tüylü çubuğu tam ortsından katlıyoruz. Katladıktan sonra çubuğu iki uçtan tutup çeviriyoruz.Daha sonra bu çubukları mandala yerleştiriyoruz. Mandala göz yapıştırıp etkinliğimizi tamamlıyoruz.  
                                                   
                                                 KAĞITTAN HOROZ YAPALIM 

MALZEMELER


Renkli kağıt
Yapıştırıcı
Makas
YAPILIŞI

Önce çocuklara koni yapmaları için kağıt dağıtılır. Koni yapamayan çocuklara gerekli yardım yapılır. Daha sonra çocuklara kanat yapmaları için şeritler halinde kağıtlar dağıtılır. Dağıtılan kağıtları çocuklar kıvırarak kanat yaparlar. Ardından kırmızı kartona çizilmiş ibik kalıpları dağıtılır kesilip horaza yapıştırılır. Sonra ayakları için kağıdı kedi merdiveni şeklinde  katlarlar ve horoza yapıştırılır. 

7 Nisan 2016 Perşembe


Cup kek kalıbından papatya yapımı

MALZEMELER

Cup kek kalıbı
Renkli kağıtlar
Makas
Yapıştırıcı


Çocuklara önce cup kek kağıtları dağıtılır ve daha sonra önceden hazırlanmış olan sarı renkte papatya tomurcuk kalıpları dağıtılır ve çocuklardan bunları kesmeleri ve kek kağıtlarının içine yapıştırmaları istenir ve kurumaya bırakılır.                                                                                                       Ardından yeşil fon kartona hazırlanan dal ve yaprakları kesmeleri istenir. ve papatyanın üzerine yapıştırılır. Ardından kahverengi fon kartonuna çizilen saksı kalıplarını kesmeleri istenir ve daha sonra papatyanın üzerine saksılar yapıştırılır ve kurumaya bırakılır. V e yapılan papatyalar sınıfta sergilenir.



6 Nisan 2016 Çarşamba


                   ÇOCUKLARA MEVSİMLERİ ÖĞRETMEK İÇİN DRAMA ETKİNLİĞİ

MALZEMELER

Yeşil, mavi, sarı, beyaz kumaşlar, atkı, süpürge,

YAPILIŞI

Çocuklar yarım daire şeklinde otururlar.
Öğretmen yeşil örtüyü göstererek hangi renk olduğunu sorar.
Yeşil cevabını aldıktan sonra öğretmen gözlerimizi kapatalım ve ''kendimizi ilkbahar mevsiminde piknikte, çimenlerin üzerinde oturuyor olarak hayal edelim der''.
Çeşitli sesleri ve doğadaki farkli kokuları söyleyerek çocukları yönlendirir.(kuş sesleri,dere sesi, çimen kokusu,çiçek kokusu, toprak kokusu vb...)
Öğretmen şu yönergeleri verir: ''ip atlayalım top oynayalım.''
Yağmur başladı yönergesini verir, çocuklar minderlere geçer, yağmurun dinmesini beklerler.
Yeşil örtü kaldırılır, yağmur diner günler geçer havalar ısınır ve yaz mevsimi gelmiştir.
Öğretmen ''haydi şimdi yüzmek için denize girelim'' der ve mavi örtüyü yere serer.
Çocuklar farklı şekilde yüzerler(sırtüstü, ileri geri, yüzüstü...)
çizgi yaz mevsimler ile ilgili görsel sonucuSonra kızgın kumlardan hoplaya zıplaya geçilir.
Tatil sona ermiş ve okullar açılmıştır. Havalar soğumaya başlamıştır artık yağmur yağar sonbahar mevsimi gelmiştir.
Öğretmen sarı örtüyü sererek ''herkes şemsiyelerini açsın ve su birikintilerine basmadan yürüsün'' yönergesini  veririr.
Rüzgar kuvvetli esmektedir ve şemsiyelerini kuvvetlice tutmaları gerekir.
Ağaçlar yapraklarını dökmüştür onların üzerinde çıtır çıtır yürümek çok güzeldir.
Öğretmen son olarak bembeyaz bir şey yağıyor der ve kar cevabını alınca beyaz örtüyü serer.
çizgi sonbahar mevsimler ile ilgili görsel sonucuKartopu oynamak için sıkıca giyinerek dışarı çıkarlar.
Kartopu oynadıktan sonra bir arkadaşlarını beyaz örtüye sararak kafasına şapka boynuna atkı ve eline süpürge takarlar.
Hep birlikte kardan adam şarkısını söylerler.
Öğretmen tüm örtüleri yan yana sererek hangi örtüde ne yaşadıklarını ve bir yılda kaç mevsim olduğunu  sorar.